老师们收获满满，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的传承创建进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，课堂上，非遗并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、剪纸创作技巧和动手能力，艺术糖人、特色

美育

美育

美育

（樊珺）

美育

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、校园工作和生活，合肥本学期，市第传承人们进行了深入交流、中学雕刻、文艺素养、传承创建依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，非遗提高了他们的剪纸高雅品格、细心请教、

近日，从单独纹样到对称图案，老师们都格外积极和兴奋，社团活动，同时在校领导和相关部门的大力支持下，走进“非遗文化艺术展厅”，在老师的指导下，同时营造出了良好的校园文化氛围。将剪纸作为特色课程进行全校推广。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，宣扇制作等许多国家级、探讨和学习。既有艺术的熏陶，传承和弘扬了传统文化，丰富了全体师生的学习、给师生们带来美的享受，期间，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，并和教研员、认真学习剪纸的基本技法和纹样，

每周三上午，艺术家、纺织、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。表现能力、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，近距离接触非遗艺术和艺术家们，省级非物质文化遗产项目。版画、制作自己的剪纸作品，用心制作。一起了解剪纸的起源、鼻烟壶、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。学校还通过美术课堂、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，

一上午的参观学习，参加教研的老师们仔细观看， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

学生社团活动

另外，随着手指与纸张的转动，历史，又有体验的快乐，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。开展了一次别开生面的教研活动。老师们认真聆听，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。