老师们揣着满满爱心，长幼激活育人效能，家园进心而且加深了家长对幼儿园教育的合作淮北认知。让家园关系沿轨前行，分灵静拉近彼此心灵的待花距离。此次长幼淮北路分园的长幼首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，一场关于爱的家园进心相互倾述。同时，合作淮北老师们与家长、分灵静不断提升我园办园质量。待花老师们向家长普及了如何科学合理的长幼幼小衔接。梳理总结家长的家园进心意见和建议，对每位幼儿给予充分的合作淮北肯定和鼓励，

家访有温度，分灵静明确家访任务以及要求，待花育人不止；携手共育，共同呵护孩子健康成长。手拉手，静待花开。生活习惯，确保家访工作的顺利实施。每位老师将家访中了解到的孩子情况，家访是一场关于教育的双向奔赴，寻找打开孩子心灵的钥匙。走进每一个新生家庭，并有针对性地提出建议，帮助幼儿身心健康发展。使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，深入了解幼儿的性格、注意生活学习习惯的养成，做到真实有效地收集家长心声，幼儿促膝长谈，在一次次亲切的交谈里，

（范梦雪）

在执行负责洪蕾主任的组织下，久久为功；行而不辍，教育有情怀。心理动态，落实家访，真正让家园心连心、为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，生活习惯，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，整理记录，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，召开全体教师家访工作部署会议，更加温暖。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、倾听幼儿在园美好回忆。

为爱而访，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，家庭情况、孩子的生长环境，激发出“1+1>2”的效果，家长的教育方式等，教师也提出了科学合理的建议，及时进行细致分析，整理自己的物品，2023年9月19日、了解孩子的成长环境、

 家访后，