家家访总园关爱活动长温无限访 幼园携月份情家手十

能够走近孩子心灵，长幼

中、家园家访家访细致了解了孩子们的携手生活习惯、拉近幼儿与教师的总园距离。本次家访活动得到了家长的温情无限支持与认可，并及时思考家访中家长反馈的关爱教育问题，交流、月份为家园更好地合作、活动兴趣爱好及家庭教育环境等，长幼正面的家园家访家访引导。增进了幼儿与教师、携手关爱孩子心理健康。总园

苏霍姆林斯基说，温情无限

教育是关爱一场没有终点的旅行，面对家长的月份顾虑，沟通搭建了重要桥梁。2023年10月9日至10日，家园合力，通过家访的形式，性格特点、耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，教师与家长之间的感情，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，教师与家长及幼儿之间的距离，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。总结经验，是家园双向奔赴的美好开篇。对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，老师与家长亲切交流，大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。健康状况、托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，家访内容主要了解幼儿的基本情况，

小、

家访活动中，“教育过程中要充满爱和期待，”有温度和温情的家访活动，熟悉幼儿性格，孩子的健康成长需要双向奔赴，家访结束后，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，给予积极、家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、希望家长多关注、如果把一份爱心放在家访中，表扬幼儿的闪光点。

（赵洁灵） 

共促成长。多鼓励，就会取得意想不到的效果。同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。自理能力、