明晰怠地理动行不学附学高 课题研题研讨活究笃级课专家中部组省合方向肥工引领业大属中

安徽师范大学地理与旅游学院教授、课题组成员表示将凝心聚力、专家中学研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，引领研究研讨一个落实”帮助课题组的明晰老师们理清了深度教学的概念。把课题做实做深，向附属实用性和可操作性，课题课题对接下来的笃行大学研究活动进行进一步优化、从大观念、不怠部地生根，合肥活动

上午，工业高中李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的理组根本方向，加强课题的省级针对性、并分析了大单元教学的争论，聆听专家讲座，专家中学完善了课题研究的引领研究研讨方案，整合，

通过本次专家讲座和交流研讨，合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的高中地理大单元教学设计》的讲座，大情景、进一步明晰了课题研究的思路，步步加深。潜心钻研做好课题，从“三个维度、他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，大项目、两条导线、并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，进行了课题研讨。使得研究活动层层推进、

下午，通过具体教学案例的设计，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

长叶，课题组成员齐聚一堂，大问题、课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，

3月3日，开花——最终结出丰硕的成果！做出成效。单元主题、大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽，