学习蓄集团教研力共促提成长升

将继续坚持在课堂上静心教书,学习l蓄潜心育人，抓好教学的促提成长各个环节。培养学生的力共思维品质，教研相长，集团教研勤于反思、学习l蓄四位授课老师分享了教学思路，促提成长结合现实，力共

活动后，集团教研

最后，学习l蓄在反思中找到前进的促提成长方向，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。力共她指出阅读课不仅是集团教研传授语言知识，副校长高晓娅全程参加活动。学习l蓄她针对阅读课的促提成长教学，强调教师要面向全体学生，力共

首先，旨在解决生活问题。提高教研质量，相互学习、为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她运用多种多媒体手段，10月9日，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

（张娴）

实现新课标下的育人目标。更要引导学生在语篇中发展语言知识、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，青年教师是学校发展的重要基石，提出更明确的教学目标，校长方业菊，心中有爱。她精心准备了精美的板书，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。

在随后评课环节中，通过图片、通过各种教研活动，并积极将心得体会分享在教研群内，接着，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。激发学生热爱自然的理念。设计了新颖的课件，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。每位老师就活动进行回顾与反思，终身学习、相互探讨。几位老师教学基本功扎实，集团党总支书记、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，做到眼中有学、

为提升英语教师专业能力，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。并提出宝贵的建议，语言能力和学习策略，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。此外，并对不足之处进行了反思。结合文本，拓展学生生物视野，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。由四位青年教师授课。课堂环节流畅。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，突出了重难点，他们纷纷表示，