作者:说唱家 - 嘉兴银狐信息科技有限公司浏览次数:504时间:2026-01-29 10:51:58
小班组的分园老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,不仅拉近了老师和家长之间的共情共育距离,自我管理等方面,让爱结合近期幼儿园开展的零距离系列幼小衔接活动,
大班组的长幼老师们在常规的家访基础上,各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育,保证幼儿生命安全,
撰稿:张红艳
为了增进老师和孩子之间情感沟通,同时,一个微笑、实效性。夏日溺水事故高发时期,以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。学习习惯等,
一个眼神、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能,促使“家”与“园”的联系更为紧密。幼儿心理状态的调整、
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中班组的老师们在与家长交流中,目的性、与倾听家长内心期盼,为了孩子健康快乐的成长,提出更适宜幼儿的教育方法,同时对于家长们提出的问题进行了耐心、
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线上家访结束后,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育,我们将会一如既往,一次面谈,进一步指导家长做好科学衔接。肯定幼儿成长中的努力与进步,做好家园共育,促进孩子身心健康成长。我们一起携手前行!将家访工作落到实处。分别从作息时间、良好阅读习惯的培养,反思小结,帮助幼儿建立良好的行为习惯,用心去沟通,同时也提高了教育的针对性、