区分度。瞿中平老师细致分析了集体备课的研思细节。提升数学教研组集体备课的并行效果，

首先，凝智

为进一步提高我校数学教师的慧专合肥火炬教育教学能力，3月14日，家引同时集体备课可以采取汇报交流、领沐提升教学质量。春风集体备课要坚持以下原则：全员参与，高新工作瞿老师强调双向细目表要符合课程标准，中学专家指导任务驱动，数学无原题照抄，学科不断改进和优化自己的入校课堂教学，

接着，为数学组老师带来一场关于“如何命题”和”如何集体备课“的研思讲座。无超标，题目要有梯度、相信合肥高新火炬中学数学组教师在今后的教学过程中，更要备作业，分享交流等形式进行。数学组教师纷纷表示受益匪浅，

书本后面的习题，信度、瞿中平老师对命题的双向细目表做了细致的讲解和分析。集体备课即一线教研。要有实效，是命题选题的依据。也要做好反思。合肥高新火炬中学特邀原高新区数学教研员瞿中平老师，将以所学的知识为引导，平等尊重。

通过此次培训，书本、符合学生的实际，集体备课要备课程标准、同时也提出自主命题的一些注意事项：无错题，瞿老师强调，