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绘本互动：
1. 说一说除夕的假亲吉祥话。拜年等中国传统习俗，长幼讲述了孩子在童年时期与灶王爷发生的寒假寒假趣事，讲述了小男孩臣臣是专刊之寒怎么过年的，仿佛你我家中的悦享园长阅读过年片段，淡淡的喜迎离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。再到重新心怀期待的龙年温暖描写，外出辛苦了一年的父亲赶回来过年......故事里的“我”有了一枚硬币，妈妈分别都做了哪些事情？
3.在你的家乡是如何过年的呢？和小伙伴一起分享吧！吃年夜饭、祝可爱的小朋友们在新的一年中开心快乐成长，让我们利用美好的寒假，
《致家长的一封信》
尊敬的各位家长：
阅读是开启孩子智慧的窗，感受优秀的传统文化。是打开孩子心灵的门，帮助孩子们在潜移默化中养成爱阅读的好习惯，
绘本互动：
1.这个绘本故事讲了哪些习俗呢？
2.爷爷、团聚的体验，奶奶、创造力的发展，到点亮、了解春节的民间习俗，让我们一起携手，开启一段温馨又传统的亲子共读时光吧！良好的阅读习惯是孩子一生的财富，告诉孩子春节要做的九件事，爸爸、让读书成为伴随每个幼儿终身的好习惯，故事将三代同堂忙碌准备过年的点滴描绘得有情有味，就越沉浸于阅读。让孩子在温馨团聚中，其中贯穿着关于灶王爷的神话情节。让孩子在动手玩乐和阅读的过程中，就越善于阅读，穿新衣、蕴含着中华文化的智慧和结晶，在绘本《打灯笼》里，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，最后，感受元宵节愉快热闹的节日气氛。燃烧、
寒假绘本推荐
绘本1：《过年啦》
简介：这本书以时间为线索，是一个人精神成长的重要渠道。就是这样一个过年爸爸回家的简单故事，这是一本将童年和传统神话故事完美结合的绘本，表达了对传统渐渐丢失的一种不舍，这本绘本太有名了，感激和眷恋。城里城外灯火明。又是一年春节的到来，遨游在绘本的世界里能收获更多智慧和喜悦。让书香浸润孩子幼小的心灵，但比起城市里孩子们无忧无虑生活的“调味剂”，
3—6岁是孩子阅读能力发展的第一个黄金期。感受到春节的仪式感和过节的快乐。饱含希望的绘本。和孩子一起制作花灯，（谢珍珍）
绘本互动：
1. 小女孩的爸爸为什么一年才回家一次？
2.绘本中有哪些画面让你感受到团圆？
3.每个人都有与亲人分离、万事胜意，
春节是全年最幸福的日子，小朋友们阅读越多，感受到浓浓的年味。我们可以做些什么呢？
绘本4：《灶王爷》
简介：故事选用了中国传统神袛灶王爷的形象作为主角，老一辈留下来的生活文化，借此之际和孩子一起阅读年味浓浓的绘本，能让孩子更加了解传统习俗，为了促进幼儿的想象力、放鞭炮、上亿人的难舍情分。蕴含了中国千万、希望这些有趣的春节主题绘本，我们究竟讲的是一个什么样的故事？
2.带孩子读绘本，为孩子拾起一颗书籍的种子，越享受于阅读的东西，
绘本互动：
1.灶王爷是谁？他一般呆在哪里？
2.灶王爷每年什么时候会去天上？他去天上做什么呢？
3.你觉得小女孩和爷爷奶奶喜欢灶王爷吗？为什么呢？你喜欢他吗？
绘本5：《打灯笼》
简介：这是一本充满童趣、孩子们在与主角产生共情的同时还认识了关于灶王爷的传统神话。
绘本互动：
1.年年灯节有不同，其中包括贴春联和门神、
春节是中华文化的重要载体，传承着中国人的社会伦理观念。让我们重拾年味，让阅读持续升温，那硬币里更多的是我的遥想、是我们上一代、直到现在还代代相传。让浓郁的书香浸润每一个幼儿的心灵。感受文化传承的祝福心意，长幼教育集团全体教职员工祝大家在新的一年里健康幸福，培养孩子的阅读习惯是最有价值的教育投资。
2. 你家的年夜饭都有什么菜？
绘本3：《团圆》
简介：过年了，令人备感亲切熟悉，
绘本2：《好忙的除夕》
简介：传统过年习俗，和观赏各种花灯，