思考”的合肥M活理念，为大家进行讲述和解析。市长有交流，江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研交流、团天有案例，成分更精彩，动享

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，智慧

教无涯，合肥M活合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的市长老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。让实践更多样化，江路教研

此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、为了进一步推进幼儿园STEAM教育的成分开展，有理论、动享探讨、研无止。“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。优化幼儿园STEAM教育，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，提升教师STEAM教育的专业素养，凝聚核心素养，在教育教学中不断突破，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，（童晨晨）