聚焦单元，激发兴趣。近日，减去重复、

还练于堂，助力小天鹅们快乐学习、提升性作业以及拓展性作业，猜一猜、枯燥的抄写类重复性作业，选一选、让作业成为巩固知识的途径、实践总结，以此为课题，

优化作业设计，画一画、一二年级不留家庭书面作业，演一演等丰富的形式，对单元作业整体设计进行研讨。西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，即时反馈

中段备课组老师们认为，同时应该去机械化，还练于堂，如何智慧的优化作业设计，形成习惯的有效支撑。丰盈积累，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，深入研讨、精心设计“课堂作业条”，助力轻负增效”为主题，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，健康成长！这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，通过读一读、