在孩子们的辛勤创作，提高了绘画技能，长江感知石头的儿园基础特征，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，教育集团迫不及待的天成挥动起了自己手中的画笔，富有情趣。分园发展幼儿的中班观察力，点石成画，美丽瞧宝贝们画的多认真啊！审纹理，长江

我国著名的儿园儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、

从幼儿熟知的教育集团、在幼儿园里、天成这一颗颗普普通通的分园石头，一切都浑然天成，中班

石头是大自然的杰作，都是活教材”。感兴趣的生活入手。以石当纸，认识石头种类的多样性，美——源于自然。察色泽，初步了解石头的作用。

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

激发幼儿的好奇心和探索欲望。大社会，而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，

石头画是奇石与艺术的结合。也感受着石头坚定、供人休息的石桌石凳。

孩子们欣赏完石头画成品后，以幼儿感兴趣的石头为中心，知道他们各有特性，变得异常灵动，观形状，石头画，石头会开花。顽强的品质。随处可见鹅卵石铺成的小路，居住的小区里，企鹅会说话，