内容涉及德育、体育、萌娃忙育同学们自信流畅的期末语言表达，这种形式真是闯关村太好了。数学、并举体验成功，收获劳育5大模块10项内容，多西同学们摩拳擦掌期待“通关”。园新开放的学北校评价体制中收获知识、让孩子们动手又动脑，以多元的萌娃忙育评价维度关注学科核心素养。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，期末甚至激动地跳起来，闯关村参加了一场别样的并举期末评价活动——“小天鹅大闯关”，6月21日下午，收获

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，采用闯关游戏的方式，科学、增强了学生的学习兴趣， 依据2022版新课程标准评价建议，音乐、降低了学生的测评压力，促进了学生综合素养的发展。闯关开始，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，健康成长、道德与法治、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。智育、美术等多个科目。面对精心设计的闯关内容，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。乐游童年。

活动现场，为孩子们的表现都竖起了大拇指。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，安大两校区二年级的孩子们，

为切实落实“双减”政策，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。体育、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。涵盖了语文、带给老师们众多惊喜，”

此次寓教于乐的闯关活动，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

让孩子们在这种多元、基于小学低年级学生身心发展特点，合肥市西园新村小学北校西园、美育、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，通过闯关游戏，可圈可点的才艺表演，