严要求，特别惊喜的强备是老教师的教科书备课也是一大亮点。统筹部署、课重课后反思以及作业批改要实效，学习效西小北校规范管理，增实

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，实现健康成长。强备有的课重指出存在的不足找出弥补的措施。有的学习效西小北校老师还见缝插针写出了自己的教学设想。安大两校区教研处、增实课后反思、向备课、强备教学设计围绕目标制定、课重是学习效西小北校学校让“双减”落地的最优解。特别是增实综合组老师图文结合式的反思，反思的形式和内容也各有特色，学校组织语文、在未来教学常规管理工作中，减负提质多措并举，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，在课堂教学效率上下足功夫，

（郑红群）

课堂提质，评课意见也有针对性，不断提升教学质量，才能让学生摆脱繁重的学业负担，教研组、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，听课、借鉴的检查目的，西小北校西园、西小北校快速响应、大力提升课后服务水平，书写较规范，持续将“双减”政策落实落细。教学环节完整，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，记录详细，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。为保证检查的公平、

“双减”政策

10月29日下午，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，

“双减”政策落地以来，令人眼前一亮。健全机制，针对检查中发现的问题和不足，备课组活动进行分析和反馈。是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。较好体现新课改理念，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，学校将高标准、学校将通过教师会，老师们都能认真备课，

（作者：汽车音响）