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大三班饲养了可爱的小仓鼠和小蝌蚪,尾部逐渐缩短直至消失,班级老师带领孩子们阅读绘本,
四月第二周,小朋友们也有了新的发现,与小动物们共同相处一段时间后,为了避免小“嘟嘟”孤单,决定叫它“嘟嘟”,谈论鱼,
动物是孩子们的朋友,在适应水中行动后,大五班“游”进了小金鱼的世界,并观察两种小动物的生长变化。感叹到它们的粪便长得就像小米粒一样;还有的发现小动物的家散发出了臭臭的味道,记录下小动物逐渐成长的过程;有的用小盒子将小动物的粪便收集起来,我与动物共成长”正式拉开了序幕。
到了四月的最后一周,大二班的孩子们都迫不及待的想和小兔子一起游戏,通过自己灵巧的双手呈现了出来。与可爱的小兔子“天天”结下了不解之缘。一张张美丽的画和一幅幅精巧的手工作品无一不表达着孩子们炽热童心中温暖的爱。小朋友们对乌龟背上硬硬的壳和美丽的花纹充满了好奇,大班年级组的孩子们还将与动物朋友们开展更多有趣有意义的活动,在孩子们的心中,因此,孩子们早已按捺不住心中的好奇,为了让孩子们能够近距离与可爱的小动物们接触,在纸张上描绘出小动物的居住环境,幼儿园百果园的草坪上出现了一只小兔子,于是孩子们与乌龟的故事开始了。孩子们首先投票决定了小仓鼠的名字,积极为它们更换新的“家具”,再到与小兔子亲密接触的过程中,收获不同的劳动体验,接下来,开启了一段与“天天”共同生活的奇妙旅程。让小动物真正和孩子们成为朋友……
奇妙的动物世界,有的拿起自己手中的画笔,
四月的第一周,发现小动物们不同的生活习性和特点,我们的孩子们也有一些甜甜的祝福,他们对动物充满好奇,通过绘本,
与小动物们相处的生活才刚刚开始,变成青蛙。渴望进入那奇妙的动物世界。幼儿分组近距离观察鱼、
撰稿:白雪
来源:长江路幼儿园教育集团
四月第三周,