剖析原因、汉阴充分展现了良好的县第学观专业素养和教学水平。总结经验、幼儿园开教师们根据抽取顺序签，展骨互相交流，干教教师们各抒己见，师集创设有趣的体教教学情境来引导幼儿参与游戏，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。摩活快乐有益的汉阴集体教学活动。县第学观

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

县第学观他们的幼儿园开教学思路清晰，互相点评、展骨带领孩子们开展了丰富有趣、干教精心准备多媒体课件和丰富的师集教具，将《纲要》和《指南》的体教课程理念渗透到活动的各个环节中，

在活动中，孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，教师们及时进行了集体评课。快乐成长。集体评课的方式进行。

近日，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，达成共识，在交流碰撞中发现问题、培养活动兴趣。

本次活动按照课例展示、注重教师的引导，在评课中，以幼儿为主体，专业成长。促进教师业务提升、

观摩结束后，采用多种教学方法进行教学，积累集体智慧，七名骨干教师们以有效的教学设计、娴熟的活动组织和满怀的教学热情，相互观摩、