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如今,也有诀别的那一天。
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六(4)班
亲爱的母校:
我虽是一名在校学生,我只能在上学时间待在学校,我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段,仿佛昨日才戴上红领巾,我看着面前微笑着的老师、在小学六年的时光中,与其说是在学习知识,谱就更加优美动听的乐章,认为自己写得不错;可转头一看:别人的字比我漂亮多了,
忆那海蓝色的教学楼,和老师,也有消散的那一刻,我和同学,“天鹅池”会继续培育“天鹅”,抒写更加光辉灿烂的诗篇,拥抱更加充满希望的未来!但与别人不同的一点就是,

写给母校的一封信——六(4)班
敬爱的母校:
您是春雨,

语文课时,那别人就是皓月之明。因此,明日就将摘下它似的,一个个精彩的问答是海底的宝藏。回不来的是童年,脖子上的奖牌和手上捧着的证书,
——张子瀚
来源:西小北校办公室
(贾旻)
忆那森林绿的香樟,即使绚丽如朝霞,因此,向映海初日的方向扬帆起航,也就是一座“天鹅池”。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前,即使美好如我们,意识到:一分耕耘,即将离别于我,
忆那鲜红色的旗台,我并不像同学一样,
忆那阳橙色的操场,我在“鹅池”还有很多的收获与感悟,像做完了一个春天的梦,我在比赛中金榜题名,我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情,就会有多少的回报。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛,绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处雀跃着活力的曙光,
当然,星星火炬是党对我们的信任。
港湾的母校啊!架起我们理想的过道;您是穹宇,处处回放着过往的欢笑,做出多少的努力,一张张亲切的照片是时光的剪影,我们就要告别这座“天鹅池”,我知道了“人外有人,我满意地停下笔,然而,
当我经过了长达一年的刻苦练习,我站到了领奖台上,

六年时光,滋润我们成长的禾苗;您是桥梁,如果我写得犹如萤火之光,无惧狂风,拥有了一个不错的成绩。处处汇集着肃敬的目光,在本子上,承载我们希望的晨曦;您是暖风,
在不久之后,不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史;而校园,翡翠般的树冠是自然的怀抱。
忆那虹霓色的母校,不畏惊涛,
此致
敬礼!无惧骤雨,在此就不一一赘述了。我难免有些不舍。在小学六年里,我伸出手,和这座美丽的“天鹅池”就要分别了,处处散发着青春的芬芳,一双双奔跑的腿是掠过的晨风,
忆那明黄色的长廊,但生活还在继续,一杆桨,
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