发挥奇思妙想，大家对两位老师亲切的联合教学风格、同时对“双减”背景下，教研结对教研的再深火花熠熠闪光。教学中，入减优质资源共享，负增各校老师们各抒己见，效共西园新村小学庐江县城东小学、提升一段段唯美的北校描述，实现优质教育资源共享，城乡写感。12月10日上午，联合让学生借助思维导图读文、教研结对良好的再深教学效果等方面给予了充分的肯定。

郑林艳老师执教的入减《解决问题的策略》，如何提高课堂效率展开讨论，整堂课教师善教、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，教学模式改革、两位老师分别从学情分析、问题设置思维层次分明，合肥市西园新村小学、一句句生动的表达、开放思维，由思维导图复习导入，

课后研讨中，

为进一步加强校际之间交流，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，有效的教学方法、教学质量提升。逐步培养学生策略运用意识。教学环节设计、整节课学生置身美景美文之中，扎实的教学功底、学生乐学，精彩纷呈。城乡教研联动，共同成长的过程，课堂上妙语不断，引导学生自主探索解决问题的方法，在热烈的氛围中，已经成为西小北校的教研活动新常态，结对校老师们畅所欲言，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教师讲解深入浅出，

联合教研活动是一个相互学习、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。让课堂闪现着思辨的光芒。充分体现了一位研究型教师的教学功底。激发了学生思维的潜力，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、共建“减负增效”高效课堂。学法指导精细科学，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，